|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 30285 | |
| Дисциплина: | Методика преподавания истории | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | НГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 2402 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1. Современное школьное историческое образование в контексте ФГОС ООО 3 2. Учебный процесс 4 3. Формирование исторических знаний учащихся 5 4.Методы устного изложения 6 5. Наглядность в преподавании истории 7 6. Методика работы с источниками в преподавании истории 8 7.Универсальные учебные действия и формирование специальных умений учащихся в процессе изучения истории 9 8.Урок истории 10 9. Проверка знаний и умений учащихся на уроке истории 11 10. Профессиональная деятельность учителя истории 12 Примерные практические задания 13 1. Беседа с руководителем при приеме на работу 13 2. Тематическое планирование 14 3. План урока 17 4. Разноуровневые задания 20 5. Технология развития критического мышления 21 6. Руководство исследованием ученика 23 7. Участие в работе методического объединения. Методическая тема учителя 26 8. Педагогический совет. Подготовка учителя к заседанию 29 9. Обобщение опыта работы учителя 30 10. Интерактивное обучение 31 11. Поведение учителя в конфликтной ситуации 33 12. Беседа с родителями ученика 34 13. Беседа с учеником 37 14. Беседа с коллегой 39 Список использованной литературы 40 |
|
| Отрывок: |
1. Современное школьное историческое образование в контексте ФГОС ООО Главная цель изучения истории в современной школе - образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Историко-культурный стандарт содержит основные подходы к преподаванию отечественной истории в современной школе, принципиальные оценки ключевых событий прошлого с перечнем рекомендуемых для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий. Концепция Отечественной истории: культурно-антропологический подход; увеличение удельного веса проблем духовной и культурной жизни; многоуровневое представление истории; выработка сознательного оценочного отношения к историческим деятелям, процессам и явлениям; учебник как навигатор. 2. Учебный процесс Содержание школьного обучения истории: Рассказы по отечественной истории - 5 класс; История древнего мира - 6 класс; История средних веков - 7 класс; Отечественная история до конца 18 века - 8 класс; Новая история часть 1. Отечественная история 19 века - 9 класс; Новая история часть 2. Отечественная история с начала 20 века до конца 30-х гг. Новейшая история до конца 30-х гг. - 10 класс; Отечественная история до наших дней. Новейшая история с 1939 года до наших дней - 11 класс. Отражение содержания в Фундаментальном ядре: предмет, формы и функции исторического знания в современном мире. Отечественная история в контексте истории всемирной. Историческая хронология, периодизация истории. Основные категории и методы исторической науки. Современные подходы к изучению истории, актуальные концепции исторического познания, история как фундаментальная основа современности и прогнозирования будущего. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Ответить на все вопросы | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 3898 | |
| Тема: | Ответить на вопросы | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГАУ | |
| Просмотры: | 4267 | |
| Тема: | Ответ на вопросы, решение задачи | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ТУСУР | |
| Просмотры: | 7612 | |
| Тема: | Ответы на вопросы с 46 по 60 | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Иной | |
| Просмотры: | 6748 | |
| Тема: | 25 и 17 вопросы | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГАУ | |
| Просмотры: | 5979 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
